吉利学院：以就业为导向 交出高质量育人答卷

吉利学院立足OBE教育理念，坚持以就业为导向，主动对接国家战略和成渝地区双城经济圈现代化产业体系，深耕电子信息、汽车、醇氢能源、低空经济等重点行业，持续提升经济社会服务能力。学校不断完善学科专业动态调整机制，提高专业设置与社会需求的匹配度，并依托吉利控股集团产业优势，深度推进产教融合、全链育人。

锚定产业需求“培养链”，夯实人才成长“硬根基”

 

 

学校坚持系统思维，将就业导向贯穿于学科建设、课程改革、实践教学和个性化培养全过程。以产业需求为牵引，以能力适配为核心，从源头破解传统教育“学用脱节”的难题，为高质量就业筑牢根基。

围绕新能源与智能网联汽车“新四化”发展趋势及成渝地区双城经济圈建设需求，学校优化布局智能科技、经济管理、人文艺术体育三大专业集群。机械设计制造及其自动化、新能源汽车工程、智能车辆工程、人工智能等优势专业，精准对接产业紧缺岗位。同时，以产业需求反向设计人才培养方案，构建“稳定根基课程+灵活质感课程+快速生长职业课程”体系，推动教学标准与行业标准、课程内容与岗位能力、实践环节与生产实践深度对接，实现专业建设与产业发展、市场需求同频共振。学生在校期间即可完成学业与职业能力的衔接，快速适配前沿领域的研发、生产、运营等全链条岗位。

构建产教融合“生态圈”，激活就业发展“内动能”

 

 

作为由四川省教育部门主管、吉利控股集团创办的应用型高校，学校依托深厚的产业基因与企业资源，以“产品思维”重构教学体系。深度联动吉利汽车研究院、极氪、沃尔沃等旗下企业，将课堂延伸至研发一线、实训嵌入产业现场、就业融入培养全过程，打造“学习—实践—就业”一体化培养路径，搭建起从校园直通名企的快速通道。

学校推行项目制教学，将企业真实研发课题和技术难题转化为实训内容，提升学生的工程实践与问题解决能力；实施校内教师与企业工程师双导师制，行业专家全程参与人才培养方案制定、课程开发和实训指导，将前沿技术与职场标准融入课堂。依托集团「基石计划」，创新构建‘1+X+N”（1指集团级；X指业务级；N指岗位级）三级训战结合培养体系，开设14个特色培养项目，覆盖研发设计、智能制造、数智营销、供应链等全价值链，精准匹配产业人才需求。

 

 

产教融合的深度赋能，使学子突破了传统学历标签的限制，实现了从“好就业”到“就业好”的跨越：66名2026届毕业生集体入职吉利汽车研究院等的核心岗位；航空航天学院首个产教融合班30余名毕业生签约世界500强吉利控股集团旗下企业，入职国有科研院所和上市公司，实现高质量就业；600余名大三学生通过「基石计划」提前锁定世界500强企业核心实习岗位，毕业即上岗，上岗即上手。

畅通多元成长“路径网”，拓宽就业成才“新空间”

学校坚持以学生为中心，打破“千人一面”的传统培养模式，通过赛教融合、科研训练、项目实战、创新创业孵化等途径，构建“千人千面”的个性化成长路径，让学生在适合的赛道上跑出高质量就业、高质量发展的“吉利速度”。

在升学深造方面，众多毕业生成功考入四川大学、电子科技大学、英国伦敦大学学院、墨尔本大学等国内外知名院校；在创新创业领域，一批批怀抱梦想的学子敢闯敢干，将技术创意转化为市场成果，实现创新价值；越来越多的毕业生主动扎根基层，投身乡村振兴、社区治理与公共服务，在基层一线践行青年担当。

吉利学院始终将就业工作作为“一把手工程”高位推进，牢固树立就业工作“一盘棋”理念。学校不断强化组织机构建设与制度体系完善，主动对接行业头部企业，共建高质量就业基地，持续拓宽就业渠道，搭建信息化就业服务指导平台，强化精准就业指导服务，全方位助力学生实现高质量就业。近三年，学校人才培养与社会需求的吻合度达96.75%，毕业生初次去向落实率平均超过94%，用人单位对毕业生总体满意度达95%以上。

站在新的发展起点，吉利学院将继续坚守育人初心，以就业为导向，持续深化产教融合，不断优化扩容「基石计划」这一就业通道，完善全链条培养体系，为新能源汽车产业升级和区域经济高质量发展输送更多高素质应用型人才。（文：吴丽娟 图：袁媛）