匠心铸重器,先锋践初心 ——王小勇以科技创新点亮平陆运河世纪工程

平陆运河,西部陆海新通道的骨干工程,新中国第一条连通江海的大运河,正以通江达海之势,擘画区域协同发展的崭新蓝图。这条承载国家发展布局、重塑区域经济格局的黄金水道,既是联通江海、惠及民生的重大工程,更是科技创新扎根大地、工匠精神薪火传承的生动缩影。

广西生态工程职业技术学院教师王小勇,怀揣匠人初心,坚守党员使命,立足职教讲台深耕创新实践。他潜心钻研专业技术,主动把专利成果对接工程一线,把科研论文写在运河两岸的热土上,以实打实的技术赋能为平陆运河建设注入科技力量,生动诠释了高职院校心系国家战略、以科技创新护航重大工程建设的责任与担当。

图说:王小勇(右二)在平陆运河施工现场。

世纪工程立潮头,战略坐标启新程

平陆运河贯通西江干流与北部湾,连接西南腹地与海洋,是国家重大战略规划的关键基础设施。它彻底改变了广西“临海而无江河直通入海”的历史,让西南地区货物出海航程大幅缩短,物流效率显著提升,运输成本有效降低,强化了北部湾港的国际枢纽地位,推动西部地区深度融入国内国际双循环新发展格局。

然而,工程建设难度堪称世界级。企石枢纽双线船闸下闸首的单扇人字工作闸门,高36.4米、重978吨,需承受27米的设计水头,对锚固系统的可靠性、耐久性和精准度提出了百年质保的严苛要求。传统锚索施工工艺效率低下、受力不均、PE保护层易破损、成本高昂,在高盐雾、软土地基的运河环境中,成为制约工程质量与进度的“卡脖子”难题。广西生态工程职业技术学院锚定国家战略,直面工程建设挑战,深耕产教融合,推动专利技术赋能一线。王小勇团队主动扛起攻坚重任,以科研之力破难题、以创新之能助建设,彰显了高职院校服务重大工程的责任与价值。

匠心攻坚破难关,实干撑起产业脊梁

从数十座特大桥梁建设一线淬炼而出的正高级工程师王小勇,深耕锚固工程领域数十年,兼具扎实的理论功底与丰富的实战经验。面对平陆运河锚固系统的技术瓶颈,他没有局限于传统工艺的修修补补,而是带领团队从基础原理入手发起技术革命,以创新攻克行业顽疾。

图说:王小勇组建的项目团队部分成员。

传统锚索施工依赖单根锚索穿引张拉,效率低、质量难控。王小勇团队潜心钻研,研发出多股锚索快速编索入锚、可旋转快速定位张拉等系列核心专利,重构了施工全流程。他们创新的轻量化智能张拉装置,重量仅30公斤,单人即可操作,张拉定位效率提高3至5倍,张拉精度控制在百分之一毫米(丝)级别,为锚固系统筑牢了百年寿命的根基;单孔锚索张拉成本降幅超过85%,兼顾了效率、质量与效益的三重突破。

这套“关键技术”率先在世界第一高桥——贵州花江峡谷大桥经受住实战检验,为平陆运河工程应用奠定了坚实基础。转战平陆运河后,王小勇团队坚持场景化精准调适,针对狭窄作业空间、高盐雾腐蚀等特有难题,优化防腐材料配比,研发适配的简化工具,将专利技术深度嵌入船闸AB锚杆等关键部位。当978吨的巨型闸门依托全新的锚固系统稳稳屹立、精准启闭时,曾经的“卡脖子”难题被攻克。王小勇团队用匠心与创新,为世纪工程铸造了稳固可靠的“钢筋铁骨”。

党员先锋践使命,党旗高扬施工一线

作为一名中共党员、广西科技厅企业科技特派团成员,王小勇始终坚持以党员标准严格要求自己,把先锋模范作用体现在闻令而动的担当、扎根一线的实干和无私奉献的情怀中,让党旗在平陆运河施工最前沿高高飘扬。

平陆运河建设事关国家战略,工期紧、任务重。当施工企业因巨型闸门锚固难题发出技术求援时,王小勇毫不犹豫地扛起攻坚重任。他不让专利停留在论文与证书上,而是以国家需求为最高指令,带领团队从校园奔赴工地,把党组织的战斗堡垒作用延伸到生产一线。他坚持“现场就是办公室”,长期驻扎项目工地,直面高盐雾、狭窄空间等复杂环境,对技术进行本土化优化,亲手编制《下闸首AB拉杆张拉作业指导书》,为施工提供了标准化的科学指南。节假日坚守岗位,烈日下现场指导,深夜里优化方案——他的身影成为工地上的一道坚守风景线。他还为百余名一线施工人员开展“理论+实操”培训,毫无保留地传授关键技术,为工程培养高素质产业工人,以实干担当守护世纪工程的质量安全。

图说:王小勇深入船闸底部施工。

作为党员教师,王小勇立足职业教育初心,把平陆运河变成“活教材”,推动产教深度融合。他将施工现场的真实案例、技术优化经验带回课堂,更新教学内容,带领学生分析图纸、模拟工艺,在实践中培养“双能型”师生队伍。他探索构建“现场反馈—院校优化”的快速通道,实现技术研发与工程需求的无缝对接,以党建引领业务,将服务国家建设与培育时代新人紧密结合,彰显了新时代党员知识分子科技报国、育人铸魂的先锋作为。

创新模范通堵点,成果转化赋能发展

专利技术如何变为工程实效?高职院校科技成果如何破解“转化难、落地难”的困境?王小勇以创新模范的远见与实践,打通了科技成果转化的“最后一公里”,探索出可复制、可推广的高职院校服务国家重大工程的全链条模式。

科研的价值,从不在于一纸专利,而在于扎根大地、适配所需,让技术真正服务工程、赋能建设。王小勇团队始终坚守务实求真的科研初心,跳出实验室闭门研究的固有局限,主动奔赴平陆运河建设一线,让多股锚索施工技术精准对接工程建设的实际痛点。

面对项目978吨大型闸门锚固难度大、工况特殊、环境复杂的建设难题,团队立足现场实际需求量身打磨技术:优化防腐工艺,硬核抵御江海海水的长期侵蚀,筑牢工程耐久根基;精简施工设备与操作流程,适配施工现场狭小的作业空间。以匠心微调、精准迭代,把标准化的专利技术,打磨成专属适配平陆运河的定制化方案,真正实现精准破题、对症下药,让每一项技术都能落地见效。

不止于单项技术的落地应用,王小勇更着眼长远、系统发力,搭建起政策、合作、技术、人才、服务五维一体的成果转化生态。主动对标区域发展与工程建设规划,推动优质技术落地推广;联动施工企业共建一线技术工作室,打通研发、试用、优化迭代的完整链条,让科研紧贴实战;扎根职教本源,常态化开展一线实训教学,锻造懂技术、能实操、善攻坚的复合型施工人才队伍;构建前期培训、现场指导、终身运维的全流程服务体系,彻底打破科研成果“落地即终结”的固化困境。

以需求为导向,以匠心铸精品,以服务护长效。他让实验室里的科研成果走出纸面、落地热土,让职教智慧、科研力量稳稳扎根国家重大工程建设之中。

广西生态工程职业技术学院以王小勇为标杆纽带,把产业学院办在工程一线,把课堂搬到施工现场,走出了一条接地气、重实践的育人与服务之路,真正实现破解一项技术难题、练就一支专业队伍、带动一个产业发展的叠加效应。

这一创新实践,充分彰显了高职院校在科技成果转化、服务国家发展战略中的独特价值与担当,为职业教育科教融汇、产教融合打造了可看、可学、可复制的鲜活样板,让科研创新不再停留在校园实验室,而是深深扎根实践一线、精准服务经济社会发展主战场。

在技术攻坚上,从硬岩地质施工突破到软土环境工艺适配,团队始终紧贴工程实际需求,坚持实战中打磨技术、应用中迭代升级,让科研成果经得起现场考验、用得上产业发展。

在精神传扬上,王小勇既是敢闯敢研的技术带头人,更是言传身教的工匠精神传承人。他常年为数百名行业技术骨干授课培训,把精益求精、踏实肯干的匠心精神,潜移默化融入行业人才成长血脉。

在模式沉淀上,依托两次重大工程的实战历练,学校逐步固化完善五位一体成果转化实施路径,形成了成熟、可借鉴、可推广的运行范式,为广大高职院校深度对接国家战略、深耕产教融合、服务产业发展,提供了实实在在的实践范本。

平陆运河建设步履不停,正向通航节点全力冲刺。王小勇始终坚守一线、躬身实干,不断精进技术、坚守服务保障,以科技创新为工程高质量建设筑牢支撑。他以一人之行映照时代初心,既是科技工作者报国担当的生动缩影,也是职业教育赋能国家战略的有力诠释,更是党员本色与工匠情怀完美交融的时代榜样。(叶燕萍、梁银明 文/图)