青润乡童守平安 防溺宣讲护盛夏——南通大学杏林学院“阳光伴童行志愿团”走进苏皖乡村开展暑期社会实践

“夏天池塘、小河边能不能独自玩耍？有人落水我们可以直接跳下去救人吗？”7月30日，安徽省马鞍山市银塘镇综合文化服务中心内气氛热烈，南通大学杏林学院“阳光伴童行志愿团”联合银塘镇共同开设暑期防溺水专题公益课堂，以趣味互动、实操演练为载体，为乡村儿童筑牢暑期水域安全防线，完善团队“学业筑基、素养赋能、心灵护航、安全守护”四维关爱服务体系。

盛夏高温来临，辖区河道、池塘、沟渠遍布，乡村儿童溺水风险进入高发期，不少留守儿童暑期监护存在薄弱环节。依托本次“青润乡童・四维护航”暑期社会实践主线，志愿团结合前期走访调研掌握的辖区水域分布、儿童安全认知短板，联合银塘镇统筹场地、组织辖区孩童，专门开设防溺水特色安全课堂，把实用自救知识送到乡村孩子身边，补齐乡村暑期安全教育短板。

科普宣讲入童心，明晰水域安全红线

课堂宣讲环节，志愿者摒弃枯燥生硬的条文讲解，结合本地水域真实警示小故事，用浅显易懂的语言剖析野外水下暗流、淤泥、水草等隐蔽危险，逐条讲解防溺水“六不准”行为准则，清晰区分安全戏水区域与危险水域，从源头树立孩子们的防溺水安全意识。

趣味问答齐参与，夯实安全知识储备

为调动孩子们的参与热情，志愿者设计多轮问答小游戏，围绕“落水如何自救”“同伴遇险怎么科学救援”“水边玩耍有哪些禁忌”等知识点现场提问，答对的孩子获得小手工、安全手抄报素材等奖品。孩子们踊跃举手抢答，在一问一答中厘清安全误区，牢牢记住远离野泳、不靠近无人看管水域等核心要求。

实景实操强技能，学会科学施救自救

实操演练将课堂氛围推向高潮。志愿者拿出救生圈、竹竿、绳索、浮板等救生器材，现场分步演示“呼救、伸援、抛投”科学救援三步法，反复强调未成年人严禁盲目下水施救。孩子们分组上前亲手体验救生圈抛投、竹竿远距离救援等动作，志愿者逐一纠正操作姿势，讲解器材使用要点。同时，志愿者示范落水后保持冷静、仰漂保存体力的自救动作，邀请孩子上前模拟练习，让抽象的安全知识转化为可上手、能实操的生存技能。有孩子实操后感慨：“原来救人不能直接跳水里，一根竹竿就能帮上大忙，今天学到的知识我要回家讲给爸爸妈妈听。”

本次防溺水课堂是志愿团“四维护航”安全守护板块的重要一环。除专题防溺宣讲外，团队同步开展火灾逃生、交通安全、防拐防骗等系列安全教育，搭配手抄报绘制、情景情景剧、应急模拟演练等多样化形式，全方位守护乡村儿童身心健康。活动现场，志愿者同步向陪同前来的家长发放防溺水宣传告知单，提醒家长履行暑期监护责任，构建“志愿者宣讲+孩童学习+家长监督”的协同防护格局。

志愿团成员表示，安全是儿童成长的底线保障，此次银塘镇防溺水公益课堂，是青年学子用专业志愿服务守护乡土孩童的生动实践。下一步，“阳光伴童行志愿团”将持续深化与马鞍山银塘镇等三地服务点位的校地联动，把防溺水、应急自救等安全教育融入常态化七彩课堂，完善“文化浸润+精准帮扶+安全守护”长效服务模式，持续以青春力量护航乡村儿童平安、充实度过暑假，为乡村未成年人关爱与乡村振兴注入青年微光。