秦皇岛市山海关区小学教研室推进幼小衔接工作落地见效

　　本报讯（记者苑婉婉通讯员王妍力）为切实破解幼小衔接难题，本学期以来，秦皇岛市山海关区小学教研室聚焦“科学衔接、精准施教”核心目标，通过试点先行、调研指导、学科培训三大举措，推动区域内幼小衔接工作走深走实。
　　在课程建设层面，山海关区小学教研室精准发力，确定秦皇岛市山海关区桥梁小学为幼小衔接课程设计及实施试点校。教研团队与桥梁小学领导、一年级教师深度协作，系统梳理各学科教材中的衔接要点，围绕学生核心发展能力对教学内容进行整合重构，成功开发专属幼小衔接课程。目前该课程已在桥梁小学有序推进实施，为全区幼小衔接课程建设提供“可复制、可推广”的实践样本。
　　为全面掌握区域内幼小衔接现状，山海关区小学教研室团队同步开展专项调研行动。教研员深入全区10所小学，通过课堂观察、课间记录、教师座谈等多元方式，详细了解一年级教学衔接的实际情况。针对调研中发现的共性问题与个性化需求，学科专项培训迅速跟进，确保问题及时解决、经验有效推广。
　　此外，山海关区小学数学学科已率先组织幼小衔接专项培训。培训围绕幼小过渡阶段学生的心理特点展开，指导教师精准把握教学内容的深浅度，设计更贴合低龄学生认知规律的教学活动。后续，其他学科也将结合自身教学实际，梳理衔接工作中的优秀经验与共性问题开展专题培训，持续提升区域幼小衔接整体质量，为儿童顺利开启小学学习生活筑牢坚实基础。
　　■　供图/秦皇岛市教育局