沧州交通学院周末公益课堂用艺术点亮“星星的孩子”

　　“虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美……”稚嫩的歌声从音乐教室传来——日前，沧州交通学院的周末公益课堂上，大学生志愿者一字一句地教孤独症儿童唱《虫儿飞》。对孤独症儿童来说，学习唱歌并不容易，他们常困于社交与表达的障碍，而音乐，恰恰成为他们一座无声沟通的桥。在志愿者耐心教学和热情鼓励下，孩子们勇敢举起手，走到大家面前演唱还不那么熟悉的歌曲。
　　绘画课堂上,用色彩绘出心中星辰
　　音乐课结束，志愿者迅速布置画材，迎接接下来的绘画课。画纸素净，颜料缤纷，他们引导孩子用叠色与渐变，描绘内心的宇宙。
　　绘画课常围绕主题展开，志愿者鼓励孩子们自由添加星星、月亮、花朵等元素，释放想象力的同时表达情感。每一张作品的完成，志愿者都会给予孩子们最真诚的鼓励和赞扬，孩子们虽然看起来有点羞涩，但难以掩盖他们的自豪和快乐。“每个孩子性格不同，我们会灵活调整沟通方式，通过趣味互动和心理鼓励，点燃他们对创作的热情。”一位志愿者表示。
　　“艺术疗愈”为孩子们点亮希望
　　沧州交通学院周末公益课堂是学院“艺术疗愈”志愿活动的重要组成部分，该志愿活动连续多年开展“小橘灯”助残接力志愿服务项目，“小橘灯”在2023年荣获沧州渤海新区黄骅市“优秀青年志愿服务项目”。该活动一直备受学生关注。据悉，该项志愿服务活动招募群目前已有500余人，且意向参与活动的学生数量稳步上升。
　　据了解，学院周末公益课堂活动也受到沧州星月社的大力支持，“通过这些活动，我学会了如何与孤独症儿童沟通，也更懂得他们内心的丰富。”一位志愿者说。有家长表示：“看到他能安静坐下来画画，我仿佛看到了希望。”
　　 ■文/本报记者韩兵 通讯员曹蒙春、杨婷婷
　　■供图/沧州交通学院