《写给孩子的表达课》（9）素材的积累，有四个重要渠道
■书名：《写给孩子的表达课》
■作者：王琨
■出版：河北科学技术出版社
这本书旨在让更多的孩子提升演讲能力，增强坚持的信念，更加充分地施展才华。书里除了分享一些演讲常识和演讲技巧，更多的是培养演讲自信和演讲素养的方法，还有大量的故事和案例，值得大家用心学习和体会。
一个演讲者在舞台上行云流水、口若悬河地演讲，不是与生俱来的，而是一点一滴积累的结果。有的人在演讲中能背诵很多的经典段落或文章，有的人在演讲时金句连连，有的人能讲出许许多多精彩的故事，他们是怎么做到的？这些都是素材积累的结果。如何积累？总结为两个词：用心和用功。
素材的积累，有四个重要渠道。
身边人，身边事
面对平时我们接触到的人，比如家人、朋友、老师、同学，以及许许多多的陌生人，可以倾听他们的讲话，与他们交流，从他们身上了解自己所不知道的知识和思维，学习他们的优点。我无论是在讲课的时候，还是在与家人、朋友闲聊的时候，都非常喜欢讲故事，也善于讲故事，其中有很多故事就是我从别人的口中听来的。我会把这些故事记在心里，进行加工和完善，再讲给其他人听。很多年以前我听过一个小故事，或者说是一个笑话吧，它给我留下的印象特别深。这个小故事告诉我，一个人一定要学会智慧地说话。
有一个人要请四位朋友吃饭，吃饭的时间快到了，只来了三位朋友，还有一位没到，大家联系不上这个人，就只能等着。等了好长一段时间，请客的人就非常着急，一着急说了一句话：“唉！该来的不来。”已经来的三个人当中有一位一听就火了，站起来就说：“什么叫该来的不来？难道我不该来，是吗？”说完拂袖而去。
请客的这位赶紧去挽留，结果没拦住，回来之后垂头丧气地说：“唉！这回可好，不该走的却走了！”剩下的那两位其中的一位一听这话，非常生气，站起来说：“什么叫不该走的走了？你的意思是他不该走，而是我应该走？”说完愤愤离去。
请客的这位赶紧解释说：“哎呀，别误会，我不是在说你。”剩下的那位朋友一听愤怒地说道：“你不是在说他，难道是在说我吗？”说完也离开了。最后只剩下请客的这个人后悔得直跺脚。
这个小故事是不是能让我们懂得智慧说话的重要性呢？
书中人，书中事
读书是一种乐趣，读书是一种成长。书中许多知识、观点和故事都会助力我们的人生，当然，也会助力我们的演讲。演讲主要是表达，借用书中的一些知识、观点和故事会让演讲内容更加丰富、精彩。
网上人，网上事
网络很发达，我们想查找的知识基本上都能检索到。用网络去了解世界，用网络来丰富自己的思维。在网络上，我们能看到各种新闻，有些新闻就可以作为案例用到演讲中，当 然使用的时候要照顾到别人的隐私，提到有些新闻中的人物时，尽量用化名，而且评价要公平公正。
想要在网络上获得哪方面的知识，可以在搜索引擎中输入这个知识的关键词。比如，世界上海拔最高的山峰、蝴蝶效应、励志小故事等。搜索完成后会出现很多条相关的信息，这时再去筛选。关于对网络的使用，要做到健康、适
当。接触健康的网络信息，控制适当的上网时间。网络只是生活的一部分，而我们的生活应该是丰富多彩的。
心中人，心中事
学会总结和思考。你和一位朋友同时看了一部喜剧电影，他看完后只是哈哈大笑，而你看了之后却得到了一些感悟和启示，那你就是善于总结和思考的。
一个人在发呆时，偶尔会灵光一现。灵感像流星一样，来得快，走得也快。所以要及时做好记录，记到本子上、手机上或是电脑上。我有时在思考或发呆，脑海里有一些灵感或是一些新奇的画面出现时，我就会及时记录下来，经过整理后用到自己的演讲中；甚至有时在睡梦中都会有一些创意，醒来之后，趁着自己还没忘记，赶紧记录下来。
所以我觉得，偶尔发发呆并不是无聊地打发时间，而是在放松的状态下进行着深度的思考。这种思考经常会让我们有意外收获。心中人、心中事，就是让我们学会总结和思考，总结过去发生的事，思考未来可能会发生的事，及时记录那些突然闯进自己内心的宝贵灵感。
（完）
■作者：王琨
■出版：河北科学技术出版社
这本书旨在让更多的孩子提升演讲能力，增强坚持的信念，更加充分地施展才华。书里除了分享一些演讲常识和演讲技巧，更多的是培养演讲自信和演讲素养的方法，还有大量的故事和案例，值得大家用心学习和体会。
一个演讲者在舞台上行云流水、口若悬河地演讲，不是与生俱来的，而是一点一滴积累的结果。有的人在演讲中能背诵很多的经典段落或文章，有的人在演讲时金句连连，有的人能讲出许许多多精彩的故事，他们是怎么做到的？这些都是素材积累的结果。如何积累？总结为两个词：用心和用功。
素材的积累，有四个重要渠道。
身边人，身边事
面对平时我们接触到的人，比如家人、朋友、老师、同学，以及许许多多的陌生人，可以倾听他们的讲话，与他们交流，从他们身上了解自己所不知道的知识和思维，学习他们的优点。我无论是在讲课的时候，还是在与家人、朋友闲聊的时候，都非常喜欢讲故事，也善于讲故事，其中有很多故事就是我从别人的口中听来的。我会把这些故事记在心里，进行加工和完善，再讲给其他人听。很多年以前我听过一个小故事，或者说是一个笑话吧，它给我留下的印象特别深。这个小故事告诉我，一个人一定要学会智慧地说话。
有一个人要请四位朋友吃饭，吃饭的时间快到了，只来了三位朋友，还有一位没到，大家联系不上这个人，就只能等着。等了好长一段时间，请客的人就非常着急，一着急说了一句话：“唉！该来的不来。”已经来的三个人当中有一位一听就火了，站起来就说：“什么叫该来的不来？难道我不该来，是吗？”说完拂袖而去。
请客的这位赶紧去挽留，结果没拦住，回来之后垂头丧气地说：“唉！这回可好，不该走的却走了！”剩下的那两位其中的一位一听这话，非常生气，站起来说：“什么叫不该走的走了？你的意思是他不该走，而是我应该走？”说完愤愤离去。
请客的这位赶紧解释说：“哎呀，别误会，我不是在说你。”剩下的那位朋友一听愤怒地说道：“你不是在说他，难道是在说我吗？”说完也离开了。最后只剩下请客的这个人后悔得直跺脚。
这个小故事是不是能让我们懂得智慧说话的重要性呢？
书中人，书中事
读书是一种乐趣，读书是一种成长。书中许多知识、观点和故事都会助力我们的人生，当然，也会助力我们的演讲。演讲主要是表达，借用书中的一些知识、观点和故事会让演讲内容更加丰富、精彩。
网上人，网上事
网络很发达，我们想查找的知识基本上都能检索到。用网络去了解世界，用网络来丰富自己的思维。在网络上，我们能看到各种新闻，有些新闻就可以作为案例用到演讲中，当 然使用的时候要照顾到别人的隐私，提到有些新闻中的人物时，尽量用化名，而且评价要公平公正。
想要在网络上获得哪方面的知识，可以在搜索引擎中输入这个知识的关键词。比如，世界上海拔最高的山峰、蝴蝶效应、励志小故事等。搜索完成后会出现很多条相关的信息，这时再去筛选。关于对网络的使用，要做到健康、适
当。接触健康的网络信息，控制适当的上网时间。网络只是生活的一部分，而我们的生活应该是丰富多彩的。
心中人，心中事
学会总结和思考。你和一位朋友同时看了一部喜剧电影，他看完后只是哈哈大笑，而你看了之后却得到了一些感悟和启示，那你就是善于总结和思考的。
一个人在发呆时，偶尔会灵光一现。灵感像流星一样，来得快，走得也快。所以要及时做好记录，记到本子上、手机上或是电脑上。我有时在思考或发呆，脑海里有一些灵感或是一些新奇的画面出现时，我就会及时记录下来，经过整理后用到自己的演讲中；甚至有时在睡梦中都会有一些创意，醒来之后，趁着自己还没忘记，赶紧记录下来。
所以我觉得，偶尔发发呆并不是无聊地打发时间，而是在放松的状态下进行着深度的思考。这种思考经常会让我们有意外收获。心中人、心中事，就是让我们学会总结和思考，总结过去发生的事，思考未来可能会发生的事，及时记录那些突然闯进自己内心的宝贵灵感。
（完）