植物发电点亮唐山学子科学梦想

　　“听说过植物能发电，但具体是什么植物、怎么做呢？我们想亲手试试看。”来自河北省玉田县第一中学的冯鑫桐、崔昕蕊和郑斯泽抱着这样的探索心态，参加了河北省首届中小学科学运动会的植物发电奥秘赛项，并一举夺得了一等奖。“我们最初因热爱科学而选择参赛，又在这个过程中学到了丰富的新知识。在高三这个时间节点上的这次参赛之旅，会成为我们选择未来道路的一盏灯。”冯鑫桐说。
　　面对挑战 始终坚信“1+1+1＞3”
　　在备赛时，面对植物发电奥秘这一团队项目，三人首先要明确分工。郑斯泽介绍：“我们根据各自擅长的领域分工，我平时对物理知识比较感兴趣，所以承担了电压测定工作；崔昕蕊是我们当中手最稳的，所以负责制备二氧化钛膜和组装电池；冯鑫桐心细，所以由她来负责制备石墨膜。”
　　因为本身就对科学有着浓厚兴趣，所以三人上手并不困难，但随着练习深入，他们遇到了不同程度的挑战。“石墨在导电玻璃上总是涂不均匀，只要局部有龟裂这个实验就做不成了；二氧化钛膜烘干后也总有破裂……”冯鑫桐和崔昕蕊犯了难。这边难题亟待解决，那边郑斯泽的电表也“不听话”——万用表表笔的放置位置总也找不准。
　　同时陷入瓶颈期，三人却没有被挫了锐气，反而更加专注认真。他们的指导教师、河北省玉田县第一中学化学教师刘建超回忆起当时的场景，感慨地说：“是孩子们的执着精神帮助他们克服了困难。在植物发电这个实验中，除了知识储备，操作精细度也是至关重要的，这一点只能通过反复练习解决。备赛的时候赶上暑假，他们经常自发到学校去做实验，一做就是大半天。”
　　冯鑫桐说：“通过多次练习，我发现用点涂法涂抹石墨不容易龟裂。”崔昕蕊和郑斯泽也是通过无数次练习和调整破解了项目上的难题。“无论遇到什么困难，我们三个都没吵过架，每次都是互帮互助一起钻研。一条路走不通就换条路走，因为我们相信只要劲儿往一处使，1+1+1就大于3。”郑斯泽说。
　　科学实践师生都有很大收获
　　“获得了挑战的乐趣”是崔昕蕊此次参加比赛的最大感受，她说：“这次经历让我知道，科学不仅仅是存在于课本上的理论，也包括解决问题的实践过程，这个过程充满了魅力。”郑斯泽说：“这个一等奖荣誉会在以后的学习和生活中时常提醒我，要以积极的心态面对难题，要学会借助团队的力量让自己更强大。”
　　这三位来自唐山的高三年级学生，不仅在河北省首届中小学科学运动会的赛场上积累了经验，也为他们未来的人生选择提供了参考。刘建超分享道：“这次比赛让本身就喜欢理化、热爱科学的学生充分体验了‘做中学’‘用中学’，相信这也将成为他们日后选择专业时一个很好的铺垫。”
　　不仅学生收获了成长，老师也通过此次比赛开拓了教学思路。“我觉得这次运动会办得很有意义，尤其对于化学这一实验学科来说，这届科学运动会强调了实验操作的重要性，这对所有参与其中的老师后续开展教学工作都有指导意义。”刘建超说。
　　■文/本报记者苑婉婉实习记者王婧怡
　　■供图/河北省玉田县第一中学