日期查询:2025年11月11日
《写给孩子的表达课》(3)

面部表情也是一种语言

  ■书名:《写给孩子的表达课》
  ■作者:王琨
  ■出版:河北科学技术出版社
  这本书旨在让更多的孩子提升演讲能力,增强坚持的信念,更加充分地施展才华。书里除了分享一些演讲常识和演讲技巧,更多的是培养演讲自信和演讲素养的方法,还有大量的故事和案例,值得大家用心学习和体会。
  我们在生活中经常会出现比较鲜明的面部表情。
  一是来自身体反应。比如走路的时候,脚不小心踢到了石头。
  二是来自心理反应。比如突然受到惊吓。
  三是有意地表演。比如演员表演难过、生气、开心、兴奋等表情。
  当孩子向父母表达自己开心、得意的时候,往往会做出一些搞怪的鬼脸;生气的时候会噘起小嘴,其实这也是在用表情来传达自己的情感。
  作为一个演讲者,丰富、生动的面部表情能让你讲的故事惟妙惟肖,能让你的表达更加深入人心,能让观众对你的印象更加深刻。多年之后,观众可能不再记得你曾经讲过的内容,但是你丰富、生动的表情却会在许多人的脑海中时常闪现。在演讲中,表情能在很大程度上演绎出酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合。
  也许一个信任的微笑会让你在某个瞬间勇敢地战胜恐惧,也许一个冷漠的表情会让你的内心久久不能平静,也许一个赞许的眼神会让你燃起新的希望,也许一副嘲笑的嘴脸会让你感到难受至极。我们在成长中、生活中是离不开面部表情的,因为它是我们表达情感的一种语言,有时甚至比文字语言更加微妙。如果我们懂得把自己的表情进行刻意的训练,那就离成为一名优秀的演讲家又近了一大步。
  长时间面无表情的演讲会让人感觉很压抑。而恰当、灵动的表情能拉近你与对方的距离,让大家对你的演讲产生兴趣和期待。
  找一个带有人物对话的故事,先想一想故事中的具体情境,然后带着表情来讲这个故事。在人物表演时,不仅要注意表情上的变化,更要尝试体会人物的心理活动,并且用手机录制下来,然后回看自己的视频,观察面部表情是否到位和丰富。以观众的视角来点评一下视频中自己的表现,以便在今后的练习中不断地完善自己的面部表情。
  该严肃时严肃,该活泼时活泼。我们的演讲在向观众传达着情感,情感是丰富多彩的,相应的表情也应该是灵活变化的。所谓“真感情就是好文章”,感情不是呆板的,它是能流动的,是能变化的。在电视剧《西游记》中,给你留下印象最深的是谁?我相信许多人都会说是孙悟空。为什么?其中一个重要的原因就是孙悟空面部表情非常丰富。
  当现场的观众人数较多时,你一直看着前面的观众,后面的观众就会觉得你没有关注他们;你一直看着后面的观众,前面的观众就会觉得你没有关注他们。
  那在演讲时如何才能更好地照顾到全场的观众呢?有一种方法就是把现场的观众由中轴线分成两部分,演讲的大部分时间里,目光就可以在左右两部分的中心点之间来回游走,这样就能很好地照顾全场了。
  除此之外,在演讲时,尽可能让自己与更多的观众有眼神上的交流。因为观众在与你眼神交汇的一瞬间,他会觉得自己受到了关注和重视,听你讲话的心情和状态瞬间都变得更好了。
  一个懂得出色运用表情的演讲者,他能让观众一直盯着他的脸,因为他的表情变换几乎没有间断,能把演绎出来的一个个吸引人的场景串联起来,让观众看得入迷、听得陶醉。
  观众仿佛置身一种由演讲者打造出来的立体、震撼的情境,他们能看到、听到、感觉到演讲者想表达的内心世界。普通的演讲就像2D电影,而震撼的演讲就像3D电影。
  (未完待续)
  镜子练习
  (1)找一面镜子,看着镜子中的自己,做一遍下列表情练习:
  微笑,苦笑,有些难过,非常难过,有些痛苦,非常痛苦,有些生气,非常生气,高兴,吃惊,疑问,尴尬,无奈,舒服,思考,得意,失落,自信,幸福。
  (2)对着镜子讲一个小故事,先用平淡的表情讲一遍,再用丰富的表情讲一遍,然后自己对比一下。