2025年河北省信息技术与教学融合优质课展评举办
本报讯(记者闫雨濛)近日,由河北省教育厅主办、邯郸市教育局承办的“2025年河北省信息技术与教学融合优质课展评暨人工智能教育试点校经验交流活动”在邯郸市举办。来自全省各地的电教馆馆长、试点校负责人、受邀教师及观摩教师共计600余人参与,共同探讨信息技术赋能课堂的创新实践。
本次优质课展评设置现场授课、说课展示、专家点评、专题报告及颁奖总结等多个环节。现场授课分为幼儿组与中小学组两个赛场同步进行。展评过程中,教师们充分运用人工智能、大数据、虚拟现实等前沿技术,与学科教学深度融合,呈现出一批生动鲜活、富有创新的智慧课堂。邯郸市学生在课堂上展现出扎实的学科基础、活跃的思维,互动时自信得体,赢得了现场阵阵掌声,体现了信息技术赋能下邯郸学子良好的综合素养。
活动特邀东北师范大学教授、博士生导师钟绍春作题为《AI大模型赋能课堂教学创新的途径和策略》的专题报告。报告直面当前AI教学应用的难点,提出构建“教—学—评—研”联动体系,通过知识图谱等技术实现个性化学习,探索“人类教师+AI教师”协同育人新模式。报告内容既有理论高度,又具备实践指导意义,为一线教育工作者提供了AI与教学融合的清晰实施路径。
同期举行的人工智能教育试点校经验交流活动,采用“经验分享+成果汇报+案例展示”相结合的形式,为全省推进人工智能教育搭建了交流平台。5所试点校代表分别就人工智能教育体系构建、教学应用场景落地、AI创客实践等方面作了分享,既探讨了区域教育数字化转型的路径,也展示了特色实践模式。在教师案例展示环节,一线教师呈现的人工智能教学课例,为参会者提供了可复制、可推广的实操参考。
本次活动不仅为全省教师提供了展示与交流的舞台,也进一步推动了人工智能技术与基础教育教学的深度融合,为河北省智慧教育发展注入新动力。
本次优质课展评设置现场授课、说课展示、专家点评、专题报告及颁奖总结等多个环节。现场授课分为幼儿组与中小学组两个赛场同步进行。展评过程中,教师们充分运用人工智能、大数据、虚拟现实等前沿技术,与学科教学深度融合,呈现出一批生动鲜活、富有创新的智慧课堂。邯郸市学生在课堂上展现出扎实的学科基础、活跃的思维,互动时自信得体,赢得了现场阵阵掌声,体现了信息技术赋能下邯郸学子良好的综合素养。
活动特邀东北师范大学教授、博士生导师钟绍春作题为《AI大模型赋能课堂教学创新的途径和策略》的专题报告。报告直面当前AI教学应用的难点,提出构建“教—学—评—研”联动体系,通过知识图谱等技术实现个性化学习,探索“人类教师+AI教师”协同育人新模式。报告内容既有理论高度,又具备实践指导意义,为一线教育工作者提供了AI与教学融合的清晰实施路径。
同期举行的人工智能教育试点校经验交流活动,采用“经验分享+成果汇报+案例展示”相结合的形式,为全省推进人工智能教育搭建了交流平台。5所试点校代表分别就人工智能教育体系构建、教学应用场景落地、AI创客实践等方面作了分享,既探讨了区域教育数字化转型的路径,也展示了特色实践模式。在教师案例展示环节,一线教师呈现的人工智能教学课例,为参会者提供了可复制、可推广的实操参考。
本次活动不仅为全省教师提供了展示与交流的舞台,也进一步推动了人工智能技术与基础教育教学的深度融合,为河北省智慧教育发展注入新动力。
