军休干部参与青少年教育的实践与探索
■文/徐东亚
作为从事军队离退休干部（以下简称“军休干部”）相关工作的党务工作者，在多年一线工作实践中，我深切感受到，军休干部是党和国家的宝贵财富，更是红色基因的坚定承载者、革命传统的忠实传承者。乐亭县历史底蕴深厚、红色资源丰富，县军休所立足本地实际，结合军休干部自身优势，组建“老兵革命传统教育宣讲团”。以全国离退休干部先进个人、全国关心下一代工作先进个人王从保为代表的军休干部，深耕青少年教育一线，用初心与坚守为青少年扣好人生第一粒扣子，也让我们在实践中探索出基层军休工作融入宣讲育人的特色路径。
军休干部基层宣讲让历史声声入心
军休干部历经部队长期锤炼，铸就了忠诚于党和国家、信念坚定的品格。不少军休干部亲历烽火岁月，个人成长经历与国家发展命运紧密相连，他们口述的历史记忆，能让书本上的文字变得立体可感，帮助青少年深刻了解历史、树立正确历史观。
听党指挥、服务人民、严守纪律的军人品格，已内化为军休干部的行为准则。无论是他们不辞辛劳深入基层开展宣讲，还是省吃俭用捐资助学、帮扶青少年，一言一行都是最生动的德育教材，具有强大的道德感召力。
老干部人生经验丰富，其长者风范和智慧能让青少年感到亲切与信任，既营造了良好宣讲氛围，也调动了青少年的感官思维，更有利于他们理解和吸收宣讲内容。
结合本地资源，紧跟时代步伐不断创新
在乐亭县军休干部参与青少年教育工作中，我们集结老同志打造专业宣讲队伍，结合本地红色资源与青少年特点，探索出一套接地气、见实效的教育方法，让红色教育真正“活起来”“走下去”。
内容上，坚持理论学习、紧跟时代步伐，聚焦青少年健康成长，深度挖掘乐亭本地红色资源，组织编撰涵盖50多位老兵事迹的《老兵回忆录》，被当地群众誉为“革命传统教育的生动教材”，广受好评。
形式上，推动单向灌输向多元互动转变：从单纯讲故事，到依托舞台效果，编导乐亭大鼓版英烈故事；打破实地宣讲局限，在乐亭电视台开办《少年军校大讲堂》微课，邀请宣讲团通过电视面向群众广泛宣讲；增强互动性，宣讲团走进校园，与学生面对面交流，传承好家风、弘扬正能量；结合清明节、国庆节等重要纪念日开展仪式教育，有效提升红色教育的吸引力与感染力。
工作场域上，实现校内课堂向社会课堂延伸，组织宣讲团走进学校、社区、乡村、军营及各类爱国主义教育基地，让红色教育覆盖更多青少年群体。军休干部身上蕴藏的宝贵资源，是滋养青少年精神成长的养分。宣讲团深耕宣讲一线20余年，开展宣讲超300场次，行程数万公里，受教育人群超万人次，逐步构建起全方位、立体化的红色教育网络。
多措并举提升军休干部红色教育实效
推动军休干部参与青少年教育走深走实，需多方联动、多措并举，凝聚校地协同合力，通过完善配套服务举措，让军休干部能更好投身教育事业。
搭建资源共享平台，依托乐亭李大钊故乡的文化资源，整合优质宣讲课程、红色历史故事集、经典影像资料等，组织专人开发适配不同年龄段青少年的特色教育材料，丰富教育内容与形式，扩大红色教育覆盖面、提升教育实效。强化能力建设与服务保障，定期组织军休干部开展培训交流，帮助其更新知识储备、优化教学方法、提升宣讲水平；与学校建立常态化联系，定期或在重要时间节点有侧重点地开展宣讲，推动红色教育融入校园文化。同时，在交通、健康、场地等方面为参与宣讲的军休干部提供贴心服务，让他们能全身心投入宣讲事业。
未来，我们将继续立足工作实际，充分发挥军休干部政治过硬、阅历丰富的独特优势，不断创新红色教育方式，鼓励更多军休干部投身关心下一代事业，引导广大青少年厚植爱国情怀、勇担时代使命，让革命传统和优良作风在新时代赓续传承、生生不息。
（作者单位：唐山市乐亭县军休所）
作为从事军队离退休干部（以下简称“军休干部”）相关工作的党务工作者，在多年一线工作实践中，我深切感受到，军休干部是党和国家的宝贵财富，更是红色基因的坚定承载者、革命传统的忠实传承者。乐亭县历史底蕴深厚、红色资源丰富，县军休所立足本地实际，结合军休干部自身优势，组建“老兵革命传统教育宣讲团”。以全国离退休干部先进个人、全国关心下一代工作先进个人王从保为代表的军休干部，深耕青少年教育一线，用初心与坚守为青少年扣好人生第一粒扣子，也让我们在实践中探索出基层军休工作融入宣讲育人的特色路径。
军休干部基层宣讲让历史声声入心
军休干部历经部队长期锤炼，铸就了忠诚于党和国家、信念坚定的品格。不少军休干部亲历烽火岁月，个人成长经历与国家发展命运紧密相连，他们口述的历史记忆，能让书本上的文字变得立体可感，帮助青少年深刻了解历史、树立正确历史观。
听党指挥、服务人民、严守纪律的军人品格，已内化为军休干部的行为准则。无论是他们不辞辛劳深入基层开展宣讲，还是省吃俭用捐资助学、帮扶青少年，一言一行都是最生动的德育教材，具有强大的道德感召力。
老干部人生经验丰富，其长者风范和智慧能让青少年感到亲切与信任，既营造了良好宣讲氛围，也调动了青少年的感官思维，更有利于他们理解和吸收宣讲内容。
结合本地资源，紧跟时代步伐不断创新
在乐亭县军休干部参与青少年教育工作中，我们集结老同志打造专业宣讲队伍，结合本地红色资源与青少年特点，探索出一套接地气、见实效的教育方法，让红色教育真正“活起来”“走下去”。
内容上，坚持理论学习、紧跟时代步伐，聚焦青少年健康成长，深度挖掘乐亭本地红色资源，组织编撰涵盖50多位老兵事迹的《老兵回忆录》，被当地群众誉为“革命传统教育的生动教材”，广受好评。
形式上，推动单向灌输向多元互动转变：从单纯讲故事，到依托舞台效果，编导乐亭大鼓版英烈故事；打破实地宣讲局限，在乐亭电视台开办《少年军校大讲堂》微课，邀请宣讲团通过电视面向群众广泛宣讲；增强互动性，宣讲团走进校园，与学生面对面交流，传承好家风、弘扬正能量；结合清明节、国庆节等重要纪念日开展仪式教育，有效提升红色教育的吸引力与感染力。
工作场域上，实现校内课堂向社会课堂延伸，组织宣讲团走进学校、社区、乡村、军营及各类爱国主义教育基地，让红色教育覆盖更多青少年群体。军休干部身上蕴藏的宝贵资源，是滋养青少年精神成长的养分。宣讲团深耕宣讲一线20余年，开展宣讲超300场次，行程数万公里，受教育人群超万人次，逐步构建起全方位、立体化的红色教育网络。
多措并举提升军休干部红色教育实效
推动军休干部参与青少年教育走深走实，需多方联动、多措并举，凝聚校地协同合力，通过完善配套服务举措，让军休干部能更好投身教育事业。
搭建资源共享平台，依托乐亭李大钊故乡的文化资源，整合优质宣讲课程、红色历史故事集、经典影像资料等，组织专人开发适配不同年龄段青少年的特色教育材料，丰富教育内容与形式，扩大红色教育覆盖面、提升教育实效。强化能力建设与服务保障，定期组织军休干部开展培训交流，帮助其更新知识储备、优化教学方法、提升宣讲水平；与学校建立常态化联系，定期或在重要时间节点有侧重点地开展宣讲，推动红色教育融入校园文化。同时，在交通、健康、场地等方面为参与宣讲的军休干部提供贴心服务，让他们能全身心投入宣讲事业。
未来，我们将继续立足工作实际，充分发挥军休干部政治过硬、阅历丰富的独特优势，不断创新红色教育方式，鼓励更多军休干部投身关心下一代事业，引导广大青少年厚植爱国情怀、勇担时代使命，让革命传统和优良作风在新时代赓续传承、生生不息。
（作者单位：唐山市乐亭县军休所）