日期查询:2026年04月03日

党建引领下高校体育专业乡村志愿服务微实践探索

  ■王晗(河北科技师范学院)
  随着乡村文旅产业持续升级,乡村群众对科学健身指导、文体活动策划、康养服务运营等专业化体育服务的需求日益增长。高校集聚人才与专业资源,依托志愿服务赋能乡村振兴,是深化校地共建的重要路径。本文以河北科技师范学院微实践为研究视角,梳理党建引领体育专业乡村志愿服务微实践成效,为校地联动推进乡村志愿服务常态化、长效化提供可借鉴的实践思路。
  一、党建引领体育志愿服务微实践的核心逻辑
  党建引领是高校体育专业开展乡村志愿服务微实践的组织核心与动力源泉,其价值逻辑主要体现在三方面:
  一是突出组织引领、精准对接需求。高校基层党支部与乡村党支部结对共建,精准对接乡村文旅康养与乡风建设实际需求,围绕痛点设计轻量化、可落地的微服务项目,实现供需精准匹配,避免志愿服务流于表面。
  二是党员先锋强队伍。以教师党员、学生党员及入党积极分子为骨干组建专项志愿服务队,发挥先锋模范作用,固定服务主体、压实责任分工,保障志愿服务持续稳定开展。
  三是党建融合促育人。将乡村志愿服务融入主题党日、党员培养考察与实践教学体系,形成“党建带动志愿、志愿反哺党建”的良性循环。学生在服务基层中锤炼党性、学以致用,既落实高校立德树人根本任务,又为乡村振兴注入青春力量。
  二、秦皇岛高校体育专业乡村志愿服务微实践探索
  依托党建结对框架,秦皇岛高校立足体育专业特色,紧扣本地乡村文旅康养与乡风文明建设需求,打造小切口、接地气、可持续的志愿服务微实践,推动专业优势转化为乡村发展实效。
  其一,康养入户暖心微服务。2025年3月,河北科技师范学院组织党员组建康养志愿服务小分队,深入北戴河、昌黎乡村开展上门公益服务。面向老年群体提供慢性病运动干预、基础康复指导与个性化简易健身方案定制,补齐乡村康养专业服务短板,同步完善乡村文旅康养产业基础服务。
  其二,体育文化下乡微共建,高校基层党组织与乡村党支部联动推进太极乡村共建行动。2025年4月,该校体育与健康学院党员带队进村入户,普及太极拳、八段锦等轻量康养运动;协助乡村完善体育文化小广场建设、打造特色体育文化墙,推动体育文化与乡村文旅深度融合,丰富乡村旅游体验。
  其三,文体活动助力微赋能。2025年7月,依托主题党日活动,该校体育与健康学院党员走进秦皇岛青龙山区乡村,开展“活力乡村”实践活动。协助村“两委”组织健身广场舞、趣味运动会等群众文体活动,规范日常体育锻炼指导;结合乡村旅游节设计轻量化体育体验项目,激活乡风文明活力,助力乡村文旅提质增效。
  系列微实践以小切口回应大民生,精准发挥体育专业优势,推动高校资源下沉基层一线,真正实现校地携手、互利共赢。
  三、微实践优化提升路径
  一是健全高校基层党组织与乡村党支部联动机制,推动服务常态化长效化。建立校村党建固定对接机制,明确双方联络专员,搭建线上常态化沟通群组,每季度开展线下需求座谈,动态摸排乡村体育服务缺口,精准对接需求、优化微实践项目,推动志愿服务从阶段性活动转向常态化、制度化服务,破解服务碎片化困境。
  二是打造特色服务品牌,提升项目精准适配性。深耕“体育康养入户”“太极文化下乡”等特色志愿服务品牌,强化品牌化建设与推广。开展乡村需求专项培训,提升志愿队伍对乡村实际的适配能力,结合北戴河文旅优势、昌黎农耕特色、青龙山区实际,分层分类优化服务内容,避免服务同质化,让微实践更贴合不同乡村的发展需求。
  三是完善队伍建设体系,保障服务质量稳定性。将乡村微实践纳入党员常态化培养考核内容,强化学生党员参与的主动性与责任感。构建党员教师牵头、高年级带低年级的梯队化人才储备模式,实现志愿队伍有序衔接,减少人员流动带来的服务断层。完善志愿服务积分管理制度,将积分与党员考评、实践学分挂钩,稳定骨干力量,持续提升志愿服务专业质量。
  四、结语
  党建引领下高校体育专业乡村志愿服务微实践,既是校地共建赋能乡村振兴的有效切入点,也是高校发挥专业优势、践行社会服务使命的重要载体。以秦皇岛高校实践为例,其依托党建聚力引领、专业精准支撑,实现轻量化微实践落地见效,既助力乡村文旅康养与乡风文明建设提质升级,又实现党建工作、人才培养与社会实践深度融合,全面提升青年学子责任担当与专业实践能力。
  ●基金项目:
  2025年秦皇岛市社科联项目“校地共建视域下大学生志愿服务赋能乡村振兴的创新路径研究——以秦皇岛市为例”(2025LX082);2025年度河北省社会科学发展研究课题“健康中国背景下高校党建联建赋能乡村振兴协同机制研究”(项目编号:HBSKFZ25QN080)。