张家口市首届中小学科学运动会暨科学教育成果展成功举办
冬奥场地“科”意浓 少年逐梦正当时
近日，张家口市首届中小学科学运动会暨科学教育成果展在张家口冬奥村成功举办。来自全市19个县（区）的792支队伍、1500余名中小学生同台竞技。本次活动由张家口市教育局主办，张家口市航空航天学会、高校及多所中学联合承办，依托冬奥核心场馆的独特资源优势，是该市首次覆盖全学段、全域开展的综合性科创教育盛会。
冬奥村里比拼忙少年创客尽显身手
张家口市首届中小学科学运动会暨科学教育成果展的开幕式在国家跳台滑雪中心“雪如意”举行，整场演出科技氛围感十足。次日，赛事竞技在冬奥村全面铺开。本届运动会设置四大赛段、五大类别，涵盖手掷纸飞机竞速、无人机挑战、自制冰壶、水中机器人、古建筑搭建、编程挑战等45个实践项目。赛场里，有的学生俯身调试设备，有的学生屏息操控飞行器，有的学生围坐推敲设计方案，科学探索的热情在这个夏天持续升温。
在纸折飞机靶标赛区域，张家口市宣化区鼓楼小学的学生苏宇辰正一遍遍试飞自己的作品。“飞机在天空翱翔的样子，就像鸟儿一样自由。”聊起为什么选这个项目，他眼睛发亮，兴奋地说着。比赛时，苏宇辰遇到了机身偏移的难题，反复调试机翼角度才让飞机平稳升空。“每一次折叠、每一次调整都在教我怎么解决问题。”他说，长大后想当一名航空航天专家，让自己的设计真正飞向太空。
隔壁场地，张家口市张北县树儿湾小学的张朔、刘硕、邓永琪组成的团队，正参加气动模型飞机打靶赛。他们带来的作品融合了“鸭式布局”与“连翼布局”两种设计理念。“鸭翼装在机身前部，能提前梳理紊乱气流，提供正向升力，让打靶更精准。”张朔指着机头处那对小巧的前翼介绍道。提到梦想，少年的话语朴素却滚烫，刘硕说：“我最喜欢战斗机，以后想设计飞得快、战斗力强的飞机。”邓永琪则憧憬着续航持久、载弹量大的远程机型。
在抛石掠地赛区域，张家口市桥西区清河路小学学生康妍正专注地调整橡皮筋数量。“刚练的时候，抛石机打得高但飞不远，后来我发现皮筋松紧直接影响射程。”她坦言，“不能只顾远，得找到合适的平衡点。”来自张家口市桥西区北新村小学的学生郭承宇也在这个项目里找到了乐趣：“它用的是古代投石机的原理，我以后要多加几根皮筋，把弹力调大。”
无人机足球对抗赛区域，张家口市宣化第一中学的学生何煜樟正带领团队进行对抗。作为队长，他负责进攻，两名队友负责防守。“今天发挥得还不错，第一场进了19个球，第二场进了39个球。”他将成绩归功于团队配合，“一个人再厉害也赢不了比赛，懂得协作才是真正的进步。”
水下机器人挑战赛中，张家口市张北县九卜树小学的学生米垣融带来了自己设计的水下装置：“以PVC管道为躯干，加上4个发动机，两个发动机负责旋转、前进和后退，另外两个负责上浮和下潜。”米垣融说，自己从小就喜欢水下机器人，“长大想当一名潜水员”。
成果展里看变化科学教育落地生根
开幕式期间，科学教育成果展在冬奥村展区同步对外开放，集中呈现了张家口市中小学科学教育的阶段性成果。各县（区）学校纷纷亮出“代表作”，学生们化身小小讲解员，向参观者娓娓道来设计思路与科学原理。
张家口市怀来县官厅中心校的学生程月涵带来了“液压怀来大桥”模型。“一次性木棍做骨架，废旧太阳能板做桥面装饰，注射器连接软管驱动桥面升降开合。”她边演示边解说。同校的杜羽云展示了“液压挖掘机”：竹签做机械臂，塑料瓶剪开做铲斗，4个注射器分别控制起身、抬臂、挖掘和转向。“我想让更多人看懂挖掘机是怎么工作的。”她说。
张家口市赤城县样田中心小学学生王泫媞带来的简易版污水处理系统吸引了不少参观者驻足。她一边将浑浊的污水缓缓倒入装置顶端，一边介绍：“这套系统里用到了活性炭、天然雨淋沙、磁力球、天然黄金沙和米白沙，每一层都有不同的过滤作用。”随着污水逐层渗透，底部流出的水已变得清澈透明。“我设计这个系统的初衷是想让大家在户外也能喝到干净的水。”王泫媞说，通过制作这些科学小发明，自己的动手能力和创造性思维都得到了很大提升。
张家口市怀安县世恩中学学生常淽萱和老师共同制作了“智能垃圾分类站”“动力臂模型和电磁发动机”。“小白语音助手能帮大家快速识别垃圾类型，提高分类意识。”她现场演示了语音唤醒功能，“做这些作品是希望能帮大家更好地保护环境。”张家口市桥西区赐儿山小学的学生郭圣伦带来的跳舞机器人同样吸引人。“它能站立、敬礼，表演完还会鞠躬。”他笑着说，“想让更多人感受到科学带来的独特魅力。”
厚植沃土向未来冬奥之城书写科创篇章
带队教师们见证了孩子们在科创路上的成长。张家口经济技术开发区太师湾小学教师李春雨带了4名学生参赛：“我们一直坚持开设科学社团，孩子们平时就做水火箭、搞小实验。这次备赛过程中，他们的动手动脑能力明显比从前强了很多。这样的平台，激发了学生学习科学的兴趣，让他们学以致用。”张家口经济技术开发区第一中学物理教师席晓琴也有同感：“很多项目都用到大气压、液体压强这些物理知识。备赛初期孩子们觉得难，但大部分都能克服困难，想办法解决问题。能把所学的知识应用到实践中，这是很重要的进步。”
担任本次科学运动会航空航天项目裁判长的兰学渊介绍：“今年增加了现场制作、飞行实操和答辩交流3个环节，考验学生动手实操水平，塑造工程设计思维，锻炼临场环境适应与应变能力。”兰学渊特别提到，“最可喜的变化是，学生们不再只追求飞得远、飞得高，而是能主动结合空气动力学、结构设计等知识优化作品，遇到问题自己分析原因、反复调试。自主创新才是科创教育的意义所在。”
近年来，张家口市教育局始终坚守立德树人根本任务，把科学普及、科技实践、科创赛事融入中小学教育全过程，积极搭建多元化、常态化的青少年科创展示平台。全市中小学科创氛围日益浓厚、育人成果持续显现，越来越多的青少年在科创活动中开阔视野、增长本领、崭露头角。
这场在冬奥之城举办的科学运动会，不仅是一次竞技的较量，更是一场科学精神的播种，为区域科创教育持续发展积蓄着蓬勃力量。
■文并摄/本报记者闫雨濛
冬奥村里比拼忙少年创客尽显身手
张家口市首届中小学科学运动会暨科学教育成果展的开幕式在国家跳台滑雪中心“雪如意”举行，整场演出科技氛围感十足。次日，赛事竞技在冬奥村全面铺开。本届运动会设置四大赛段、五大类别，涵盖手掷纸飞机竞速、无人机挑战、自制冰壶、水中机器人、古建筑搭建、编程挑战等45个实践项目。赛场里，有的学生俯身调试设备，有的学生屏息操控飞行器，有的学生围坐推敲设计方案，科学探索的热情在这个夏天持续升温。
在纸折飞机靶标赛区域，张家口市宣化区鼓楼小学的学生苏宇辰正一遍遍试飞自己的作品。“飞机在天空翱翔的样子，就像鸟儿一样自由。”聊起为什么选这个项目，他眼睛发亮，兴奋地说着。比赛时，苏宇辰遇到了机身偏移的难题，反复调试机翼角度才让飞机平稳升空。“每一次折叠、每一次调整都在教我怎么解决问题。”他说，长大后想当一名航空航天专家，让自己的设计真正飞向太空。
隔壁场地，张家口市张北县树儿湾小学的张朔、刘硕、邓永琪组成的团队，正参加气动模型飞机打靶赛。他们带来的作品融合了“鸭式布局”与“连翼布局”两种设计理念。“鸭翼装在机身前部，能提前梳理紊乱气流，提供正向升力，让打靶更精准。”张朔指着机头处那对小巧的前翼介绍道。提到梦想，少年的话语朴素却滚烫，刘硕说：“我最喜欢战斗机，以后想设计飞得快、战斗力强的飞机。”邓永琪则憧憬着续航持久、载弹量大的远程机型。
在抛石掠地赛区域，张家口市桥西区清河路小学学生康妍正专注地调整橡皮筋数量。“刚练的时候，抛石机打得高但飞不远，后来我发现皮筋松紧直接影响射程。”她坦言，“不能只顾远，得找到合适的平衡点。”来自张家口市桥西区北新村小学的学生郭承宇也在这个项目里找到了乐趣：“它用的是古代投石机的原理，我以后要多加几根皮筋，把弹力调大。”
无人机足球对抗赛区域，张家口市宣化第一中学的学生何煜樟正带领团队进行对抗。作为队长，他负责进攻，两名队友负责防守。“今天发挥得还不错，第一场进了19个球，第二场进了39个球。”他将成绩归功于团队配合，“一个人再厉害也赢不了比赛，懂得协作才是真正的进步。”
水下机器人挑战赛中，张家口市张北县九卜树小学的学生米垣融带来了自己设计的水下装置：“以PVC管道为躯干，加上4个发动机，两个发动机负责旋转、前进和后退，另外两个负责上浮和下潜。”米垣融说，自己从小就喜欢水下机器人，“长大想当一名潜水员”。
成果展里看变化科学教育落地生根
开幕式期间，科学教育成果展在冬奥村展区同步对外开放，集中呈现了张家口市中小学科学教育的阶段性成果。各县（区）学校纷纷亮出“代表作”，学生们化身小小讲解员，向参观者娓娓道来设计思路与科学原理。
张家口市怀来县官厅中心校的学生程月涵带来了“液压怀来大桥”模型。“一次性木棍做骨架，废旧太阳能板做桥面装饰，注射器连接软管驱动桥面升降开合。”她边演示边解说。同校的杜羽云展示了“液压挖掘机”：竹签做机械臂，塑料瓶剪开做铲斗，4个注射器分别控制起身、抬臂、挖掘和转向。“我想让更多人看懂挖掘机是怎么工作的。”她说。
张家口市赤城县样田中心小学学生王泫媞带来的简易版污水处理系统吸引了不少参观者驻足。她一边将浑浊的污水缓缓倒入装置顶端，一边介绍：“这套系统里用到了活性炭、天然雨淋沙、磁力球、天然黄金沙和米白沙，每一层都有不同的过滤作用。”随着污水逐层渗透，底部流出的水已变得清澈透明。“我设计这个系统的初衷是想让大家在户外也能喝到干净的水。”王泫媞说，通过制作这些科学小发明，自己的动手能力和创造性思维都得到了很大提升。
张家口市怀安县世恩中学学生常淽萱和老师共同制作了“智能垃圾分类站”“动力臂模型和电磁发动机”。“小白语音助手能帮大家快速识别垃圾类型，提高分类意识。”她现场演示了语音唤醒功能，“做这些作品是希望能帮大家更好地保护环境。”张家口市桥西区赐儿山小学的学生郭圣伦带来的跳舞机器人同样吸引人。“它能站立、敬礼，表演完还会鞠躬。”他笑着说，“想让更多人感受到科学带来的独特魅力。”
厚植沃土向未来冬奥之城书写科创篇章
带队教师们见证了孩子们在科创路上的成长。张家口经济技术开发区太师湾小学教师李春雨带了4名学生参赛：“我们一直坚持开设科学社团，孩子们平时就做水火箭、搞小实验。这次备赛过程中，他们的动手动脑能力明显比从前强了很多。这样的平台，激发了学生学习科学的兴趣，让他们学以致用。”张家口经济技术开发区第一中学物理教师席晓琴也有同感：“很多项目都用到大气压、液体压强这些物理知识。备赛初期孩子们觉得难，但大部分都能克服困难，想办法解决问题。能把所学的知识应用到实践中，这是很重要的进步。”
担任本次科学运动会航空航天项目裁判长的兰学渊介绍：“今年增加了现场制作、飞行实操和答辩交流3个环节，考验学生动手实操水平，塑造工程设计思维，锻炼临场环境适应与应变能力。”兰学渊特别提到，“最可喜的变化是，学生们不再只追求飞得远、飞得高，而是能主动结合空气动力学、结构设计等知识优化作品，遇到问题自己分析原因、反复调试。自主创新才是科创教育的意义所在。”
近年来，张家口市教育局始终坚守立德树人根本任务，把科学普及、科技实践、科创赛事融入中小学教育全过程，积极搭建多元化、常态化的青少年科创展示平台。全市中小学科创氛围日益浓厚、育人成果持续显现，越来越多的青少年在科创活动中开阔视野、增长本领、崭露头角。
这场在冬奥之城举办的科学运动会，不仅是一次竞技的较量，更是一场科学精神的播种，为区域科创教育持续发展积蓄着蓬勃力量。
■文并摄/本报记者闫雨濛