河北省特殊教育学校校长交流活动举办
本报讯(记者李懿璇)近日,由河北省教育厅主办的全省特殊教育学校校长交流活动在邯郸市举办。来自省内多所特殊教育学校的校长及教育行政部门代表参与。
会议指出,特殊教育是教育公平的重要体现,近年来,河北省已实现20万人口以上县特殊教育学校全覆盖,义务教育阶段适龄残疾儿童入学率达97.52%,并建成5所孤独症儿童特殊教育学校,成立了河北省特殊教育质量评估与教师发展中心,将特殊教育校长、教师培训纳入省培计划,组织全省特殊教育教师基本功技能大赛。
在专题讲座环节,江苏省太仓市特殊教育学校教师李健以“AI技术在特殊教育领域的实践”为主题,通过案例展示生成式AI在特殊教育领域的创新应用。石家庄市特殊教育学校校长李薇、邢台市特殊教育学校校长解梦霞、邯郸市特殊教育中心学校党总支书记赵春英,围绕融合教育实施、医教结合支持体系构建、特色教学等主题,分享了各自的实践经验与办学理念。在校长沙龙环节,各地特殊教育学校校长就特殊教育指标体系优化、执行难点等议题深入研讨,为政策落地提供实践建议。
省教育厅相关负责人表示,此次活动为全省特殊教育工作者提供了前瞻指引和实践路径,进一步凝聚了推动特殊教育高质量发展的共识。
会议指出,特殊教育是教育公平的重要体现,近年来,河北省已实现20万人口以上县特殊教育学校全覆盖,义务教育阶段适龄残疾儿童入学率达97.52%,并建成5所孤独症儿童特殊教育学校,成立了河北省特殊教育质量评估与教师发展中心,将特殊教育校长、教师培训纳入省培计划,组织全省特殊教育教师基本功技能大赛。
在专题讲座环节,江苏省太仓市特殊教育学校教师李健以“AI技术在特殊教育领域的实践”为主题,通过案例展示生成式AI在特殊教育领域的创新应用。石家庄市特殊教育学校校长李薇、邢台市特殊教育学校校长解梦霞、邯郸市特殊教育中心学校党总支书记赵春英,围绕融合教育实施、医教结合支持体系构建、特色教学等主题,分享了各自的实践经验与办学理念。在校长沙龙环节,各地特殊教育学校校长就特殊教育指标体系优化、执行难点等议题深入研讨,为政策落地提供实践建议。
省教育厅相关负责人表示,此次活动为全省特殊教育工作者提供了前瞻指引和实践路径,进一步凝聚了推动特殊教育高质量发展的共识。