石家庄第二外国语学校开展社会实践活动
本报讯(记者李懿璇)近日,石家庄第二外国语学校七(6)班的学生走上街头,开展了一场别开生面的社会实践活动。本次活动聚焦“石家庄市公共场合残疾人无障碍设施的建设与维护情况”,旨在通过实地走访,以青少年的视角感受城市温度,增强他们的社会责任感。
在本次实践活动中,学生们化身“城市观察员”。在商场里,学生们重点测试了商场主要出入口的坡道坡度是否合理,查看了无障碍电梯的按键高度以及是否有盲文标识,并对无障碍卫生间的空间大小、扶手安装牢固度以及紧急呼叫按钮进行了检查测试。在公园中,学生们沿着步道行走,记录盲道是否被杂物占用,检查公园内公厕的残疾人专用厕位是否正常开放,以及园内主要景点的标识牌是否考虑了轮椅使用者的视线高度。活动结束后,学生们将收集到的文字记录、照片以及测量数据进行汇总整理。
此次社会实践活动展现了该校学生良好的精神风貌和社会担当,他们用脚步丈量城市,用心灵感受文明,为建设更加温暖、更加包容的石家庄贡献少年力量。
在本次实践活动中,学生们化身“城市观察员”。在商场里,学生们重点测试了商场主要出入口的坡道坡度是否合理,查看了无障碍电梯的按键高度以及是否有盲文标识,并对无障碍卫生间的空间大小、扶手安装牢固度以及紧急呼叫按钮进行了检查测试。在公园中,学生们沿着步道行走,记录盲道是否被杂物占用,检查公园内公厕的残疾人专用厕位是否正常开放,以及园内主要景点的标识牌是否考虑了轮椅使用者的视线高度。活动结束后,学生们将收集到的文字记录、照片以及测量数据进行汇总整理。
此次社会实践活动展现了该校学生良好的精神风貌和社会担当,他们用脚步丈量城市,用心灵感受文明,为建设更加温暖、更加包容的石家庄贡献少年力量。